Kreativnost i jezici kao osnova, ne dodatak
U mnogim obrazovnim okruženjima, kreativne i jezičke aktivnosti su često stavljene u drugi plan – kao „slobodne aktivnosti“ ili „nešto uz put“.
Na KampKos-u, mi to vidimo drugačije.
Kreativnost nije luksuz, već alat za razvoj mišljenja, izražavanja i saradnje.
Strani jezici nisu samo gradivo, već prilika da dete izađe iz svog okvira, da se oslobodi i doživi svet iz nove perspektive.
Zato su kreativne i jezičke radionice kod nas ravnopravan i važan deo svakodnevnog programa.
Kako izgleda kreativni i jezički deo programa?
Naš cilj nije da dete „sedi i uči“ već da stvara, istražuje i učestvuje.
U kreativnim radionicama, deca:
- osmišljavaju mini predstave i kratke skečeve,
- prave rekvizite i maske od reciklažnog materijala,
- učestvuju u igrama improvizacije i pričanja priča,
- uče da sarađuju i izraze ideju kroz umetničku formu.
U jezičkim radionicama (engleski, francuski, italijanski), jezici se ne uče klasičnim metodama, već:
- kroz pesmu, dijalog, pantomimu,
- kroz igre uloga,
- kroz svakodnevne fraze koje se odmah koriste u stvarnom kontekstu.
Deca, bez pritiska, razvijaju osećaj slobode izražavanja i to ne samo na srpskom jeziku, već i na jeziku koji im je potpuno nov.
Važno nam je da dete oseti: „Mogu da se izrazim i kada ne znam svaku reč i to je u redu.“
Više od radionice – prostor za lični izraz
Na kraju dana, cilj ovih radionica nije savršen izgovor ili tehnički crtež.
Cilj je osmeh deteta koje je upravo nešto smislilo, izvelo, reklo i shvatilo da ima šta da kaže i da to vredi.
Zato su kreativne i jezičke radionice deo onoga što KampKos čini posebnim.
Jer dete koje zna da se izrazi u bilo kom jeziku, u bilo kojoj formi dete je koje se usuđuje da bude svoje.